Jak dopadl chcípací týden?

Pondělí:

• test z bavorštiny OK, mam zápočet :) Ale teda, ten překlad nevim nevim :D Fakt jsem netušila občas, co po mně chce a vypadalo to spíš jako holandština.

Úterý:

• zápočet z dětský psychopatologie OK :)
• zkouška z matrimoniologie OK, i když to nebylo tak "OK", jak řikali minulej tejden, dusil nás 45 minut... ale za jedna :)

Středa:

• ano, interaktivní tabule se mi tam roze***ala, protože nám prý zapomněl říct, že to musíme dělat pro rozlišení 1024*768, že jinak si to projektor nevezme... jistě, já s mym rozlišenim 1600*1050...

Čtvrtek:

• úúúf... opravný zápočet z německý středověký literatury OKÁÁÁÁ !!!
• test z psychiatrie a neurologie OKÁÁÁÁ !!! ale tedy občas jsem fakt nevěděla, na co se ptá. už to nechci nikdy zažít.

Chcípací týden.

Opět je tu zápočtový týden. Magořina.
Prostě ho nesnášim!!! Nesnášim, nesnášim, nesnášim. Všichni si tam prostě nacpěte ty testy!!!

Pondělí:

• ráno učim
• test z praktický němčiny, a sice BAVORŠTINA! No, chci se vidět, nerozumim jim ani ho***no, sem zvědavá, co tam budu překládat
• celý odpoledne učim

Úterý:

• zkouška (no já debil, předtermín, no, žejo, proč né, máš toho málo!) z Matrimoniologie, ještě jsem to neviděla.
• dozvim se, jestli jsem dala zápočet z Dětský psychopatologie; jestli ne, tak už si hodim mašli

Středa:

• ráno už jeden zápočet zapejkam, to se nedá stíhat
• odpoledne prezentace mý práce (ehm, ehm) na Interaktivní tabuli ... ha-ha-ha, ještě ani nevim, jak se v tom programu pracuje

Čtvrtek:

• debilní zas***anej test z německý literatury - středověk... druhej pokus! GRH! zabila bych ho! jako první pokus dalo 15 lidí z 60 ... to se pak ptáte, kde je chyba... prej že to bude lehký... a pak mu tam nestačí 4 jména středověkejch spisovatelů hrdinskejch románů!
• pekelnej zápočet z Psychiatrie a Neurologie !!! FAK, SAK, DAK! objem týdle látky se obvykle učim tejden v kuse na zkoušku, a on to chce v zápočtovym tejdnu jako zápočtovej test! ale jasně, taky "to bude lehkýýýýý, nebojte!" - jo, znam jeho lehký testy, zvlášť jak mě třikrát vyhodil od zkoušky...

Pátek:

• učim, učim, učim
• padnu na držku a už se neproberu.

Miluju ten poklidný vánoční čas. Ve škole skončim 23. 12.
A ani žádný nový pruhovaný teplý ponožky nemam :(

Tak jo, třeťák ukončen.

A za tento rok jsem o tolik chytřejší:

Německá literatura
Syntax německého jazyka

Pedagogika
Specifické poruchy učení a chování
Speciální pedagogika
Teorie výchovy

Psychopatologie
Psychoterapie
Psychologie zdraví
Pedagogická psychologie
Psychologická diagnostika
Psychologie prodeje
Psychologie rodiny

Ale žádný usínání na vavřínech, léto plné vzdělávání právě začíná :)
Musim se zlepšit v němčině, v angličtině, doučit se francouzštinu a znovuobjevit japonštinu. No, mam co dělat :)
A to ještě nemluvím o tom, že zase začnu (pořádně) fotit :)) Tak se možná máte na co těšit.

Co vy? Už máte prázdniny?

Uááá ..

Za 12 hodin zkouška z psychoterapie :(
Stále nic. stále stále nic. Ach jo :(

A co když mě zase vyhodí? Mam fakt strach :( Ještě větší než z německý syntaxe a psychodiagnostiky.
Nemá rád mojí ofinu a piercing... Tak účes zvládnu obměnit, ale ten piercing nevim nevim, nejde mi vyndat...

Yes sir ..

Ano pane. Budu si pamatovat, že do vzorce na výpočet IQ se do jmenovatele nikdy nikdy nikdy NIKDY nevkládá fyzický věk osoby! Nikdy!
Ano pane. Vim, že za to vyhazujete i blbý právníky. Vždycky, vždycky, vždycky, VŽDYCKY.

IQ = MV / FV * 100

MV = náš jedinec, FV = počet bodů jedinců daného fyzického věku

Logické, že? Včera se děly takový věci, že sem se sama divila, co za debility a kraviny ze sebe můžu dostat. V normálním stavu by se mi to nestalo.
Vivat psychodiagnostika.

Polovina zkouškového za námi ..

Mood: Kaiser Chiefs - Love's not a competition (but I am winning)

.. a já stále nedala ani jednu zkoušku o zkouškovym :))
Neschopnost učit se, úplně mimo, do toho rýma ..
Zejtra psychodiagnostika, to jsem teda MOC zvědavá, co mu tam odiagnostikuju.
Leda on si mě odiagnostikuje; což už ostatně udělal nedávno a měl TAKOVOU pravdu, že by se i sám divil. No nic. Žblept.

Óóó jéé, už se těšim na Cigistock a na Festifal Fantazie. Doufam, že už v tu dobu budu mít za sebou úspěšně třetí ročník VŠ-studia.

Jo a ještě jedna věc .. Pokud nejste srovnaný sami se sebou, nemůžete bejt spokojený se světem a s lidma v něm. Jste srovnaný sami se sebou a máte se rádi? :)

Blbeček jeden ..

Si myslí, že může Terezku vyhazovat od zkoušky :(
No tak holt eště na konci června... pro velký úspěch...
Že já to dycky odnesu... njn, Pechová.
Nevyhodil snad nikoho nikdy.

Mam SYNTAX, je mi všecko jedno!

Tak, přišel slíbený čtvrtek...
Ráno budík na 6.00, abych si to eště dočetla... Hm, přesun na 6.30, 7.00 ... Už fakt vstávam.
Čtu, čtu, peklo... Chci si vytáhnout něco ze začátku nebo úplnýho konce; prostředek je tabula rasa. No, co, osmá hodina uhodila, mam čas do půl třetí...
Od 9.20 ještě seminář, to bysme tam mohli něco zopáknout, ne? Hm, ne... Končí o hodinu dřív, výmluvně se dívá na hodinky a já se začínam chytat za hlavu...
"Táák, mam teď hodinu čas, tak kdo už chcete jít? Co? Nikdo? Kolegyně Pechová, poďte..."
"Já nikam nejdu!"
Pokus o vyvolávání dalších, stejná odezva...
"Tak, kolegyně Pechová, opravdu nepůjdete?"
(A já na to kašlu, má mě vyhodit v 11 nebo ve 14.30...) "Okej, du!"
(až jsem se vyděsila, kde se ve mně vzala ta odvaha... Zvláště poté, co ještě paní stihla prohlásit - "na zkoušku se dobře učte, je to poměrně složitá a obsáhlá zkouška". Mno, kdo se bojí, nesmí na syntax.)

Otázka číslo 23: Thema-Rhema-Gliederung (JO!!!!) Zprdeleklika fakt!
"A zaměřte se hlavně na ty progrese, ano, kolegyně?" JO na druhou!!!

Tak jsem jí to hezky odříkala... pak překlad, ten už nebyl tak slavnej... Opravdu věty typu "Ať už přijde kdokoliv..." nedávam, ale VIM, že jsme se to učili... ale v hlavě úplně black hole.
Pak rozbor věty - Hahá, víte, co jsem tam měla? Tu svou slavnou elipsu, kterou jsem chtěla... A potom weiterführenden Nebensatz, která taky byla OK :)

Mno takže alles in Ordnung, Kollegin Pechová, Eins!

Syntaxí večer ..

Čtvrtek 14:30 hodin, Jungmannova ulice, katedra německého jazyka.
Zkouška z německé syntaxe.
Highway to hell.

VŮBEC netušim. A když řikám "vůbec", myslím "vůbec" a ještě víc.
Lockere Appositionen. Enge Appositionen. Attribute. Satzverbindungen. Thema-Rhema-Gliederung. Gleichsetzungsergänzung. Modalsatz des fehlenden Begleitumstands.

Že nevíte, co to tu plácam? To jsme na tom stejně.

Jediný, co umim, jsou elipsy a anakolut. A ty v otázkách na zkoušku nejsou. Prostě Pech(ová).

Jestli... Tak.

Jestli zvládnu příští tejden, tak .. budu fakt hustá :)

Od předvčerejška (pátku) do neděle každej den od 8.00 do 17.00 bloková výuka ve škole, předmět Psychodiagnostika. To byste netušili... No, je to FAKT náročný, všechny ty testy, škály, Gaussovky, do toho interpretace výsledků... uuuuf.
Fakt mi jako hrabe, hrabičky hrab.

V pondělí prezentace z Psychoterapie - psychosomatické nemoci (to je to, když vás bolí v krku na angínu, že je to kvůli stresu nebo vyčerpání třeba).
Do toho 4,5 hodiny vyučování angličtiny, taky fajn...

Ve středu zápočet z němčiny - jako nevim, naučit se milión druhů ovoce, oblečení, zeleniny, jídla, ... Dyť to neumim ani česky.

A ve čtvrtek přijde perla, předtermín z německé SYNTAXE. To je takovej předmět, kterej je úplně na hovno a já vůbec netušim :( Rozbory vět jsem nezvládala ani v češtině, natož v němčině, zvlášť, když je tam všecko jinak. Mam z toho vítr takovej, že už je to skoro hurikán.
V ten samej den ještě (snad) zkouška z německý literatury, taky ještě nic nemam.

Prostě supr, nestíham ani spát a už to asi do toho čtvrtka nevydržim :(

Jak ze sebe udělat debila za 15 minut ...

Taxem dneska měla zkoušku z pedagogiky .. legrace DOST!
Prodlouženej víkend, žejo, jsem si řikala, jaxe budu hezky učit - no znáte to. Takže jsem nad to sedla včera večer a zjistila jsem, že to asi FÁKT nestíham. No, co se dá dělat, radši budu vyspalá než naučená, takže jsem se šla v 22.00 zabořit do postele... přečtu si to přece ráno, ne? ... Ne. Stejně jsem toho budíka zase přeřídila.
No co, kašlu na to, holky řikaly, že je hodná.

Copa myslíte, že sem si vytáhla? No jasně, to co jsem absolutně netušila... Školský zákon, Rámcový vzdělávací program, ... ("To si nevytáhnuuu... Vytáhnu si Komenskýho nebo Hodnocení...")
"Tak, můžete začít..."
"Hm... Když já asi vůbec netušim..."
"Hm,... dobře... tak... máte přípravu na hodinu? Tak mi řekněte, jak učíte angličtinu..."

Pak bylo z její strany pár pokusů zeptat se mě na nějakou teorii, ale pokusy ztroskotaly velmi rychle... ("Jo, tomu jste se asi chtěla vyhnout, žejo...")

"Dobrý... mně už to stačí."
"Jo? A dobrý?"
"Dejte mi index..."
a Tezz tomu nasadila korunu:
"Když já jsem si ho nechala doma..."

Fákt, jako... dneska bude plodnej den...!

School No. 01

I absolutely hate when people just sit and stare ..
A když nerozumí, co se probírá, tak spolu kecaj .. a to pak nerozumim už ani já, páč neslyšim učitele přes to jejich špitání .. :) Ja, das hasse ich wirklich ..

Anyway, dnešní škola byla dost náročná .. a teď prej velikonoční prázdniny .. no, já moc prázdno mít nebudu :(

Svatba na Roudné

Hodně štěstí, Mončo :)

Vrchol magoření

Tak dneska jsem opět hodně perlila .. zvláště při přednášce ze statistiky.

respect: "Andy, víš, že přesně před 21 lety vybouchl Temelín?"
Andy: "Ne ... Fakt?" (no jo, už byla taky unavená :D vůbec jí to nevzrušilo) ...po půl minutě: "Počkej .. Černobyl, ne?"
respect: "Hm ... no jo, no jo!"

No nic .. to ale ještě není zdaleka konec.
Píšu do sešitu, píšu, píšu ..
Nová kapitola; nový nadpis.
Co myslíte, že jsem si do toho sešitu napsala???
<> korelační koeficient < /b >

Končí hodina, respectka dopisuje poslední slova a číslice.
"Tak, to je pro dnešek všechno." ... a respectová přesunuje své prsty po paměti do levého spodního rohu sešitu, kde naučeným dvojhmatem mačká pomyslné Ctrl + S (Uložit) a následuje Alt + F4 (Zavřít).

O své němčinářské chybě, která se mi taky hezky povedla a za kterou by se musel stydět i člověk, kterej se učí němčinu 1 rok, vám radši ani řikat nebudu :)
No, ale když jsem přišla domů, tak na mě čekal dárek v podobě nového mp3-playeru, takže to mi vykompenzovalo tu mou magorárnu dneska ..))